ViewSonic’ten Peter Claxton Okulda Yapay Zekanın Geleceğini Tartışıyor – EDTECH 4 BAŞLANGIÇLAR

Yenilikçi yeni teknoloji, öğrencilerin sınıfta katılımını ve sağlık durumunu yükseltmeyi vaat ediyor

Uzaktan öğrenme ve yeni EdTech çözümlerinin tanıtılması, eğitimde tüm yeni öğretme ve öğrenme yollarına yol açan dijital dönüşümü hızlandırdı. Bu makalede, ViewSonic’te EdTech Çözümleri Kıdemli Direktörü Peter Claxton, AI çözümlerinin öğrencilerin okuldaki katılımına ve sağlıklarına nasıl daha fazla fayda sağlayabileceğini tartışıyor ve ayrıca bu teknolojiyi çalışırken görmek için gerçek hayattan bir vaka çalışmasına bakıyor.

myViewBoard Sens – Sınıf için Yapay Zekayla Desteklenen Yeni Bir Analiz Aracı

Peter Claxton, “ViewSonic’te yapay zekaya ve EdTech çözüm tabanlı bir sağlayıcı olarak sunduğu fırsatlara bakıyoruz” diyor. “myViewBoard Sens ve genel olarak AI ile öğretmenlerin sınıfta neler olup bittiğini daha iyi anlamalarına yardımcı olabiliriz. Öğretmene öğretimlerini ve öğrencinin öğrenme çıktılarını iyileştirmek için geri bildirim sağlama fırsatı sağlar. Ayrıca sınıftaki sağlık ve katılım düzeyleri hakkında da bilgi sağlar.”

myViewBoard Sens, bir ViewBoard veya interaktif panel üzerine oturur ve hem bağlanması kolay hem de kullanıcı dostudur. myViewBoard Sens, oda sıcaklığından, aydınlatma sıcaklığından ve ortam aydınlatmasından öğrencilerin dikkatini analiz etmeye kadar çeşitli faktörleri izler. Bir araya getirildiğinde, bu içgörüler öğrencilerin odaklanmasını etkileyen faktörleri gösterir. Grup düzeyinde katılım düzeylerini tespit etmenin amacı, öğretmenlerin daha aktif bir öğrenme ortamı geliştirmesine yardımcı olmaktır.

Örneğin myViewBoard Sens, etkileşim düzeylerini tespit etmek için fiziksel duruş gibi beden dilini analiz eder. Bu, ViewSonic’in eklemli insan pozu tahmini dediği şey kullanılarak yapılır. Ek olarak, myViewBoard Sens’e özenli bedenler ile olmayanlar arasındaki farkları anlaması öğretilebilir. Örneğin, iki öğrenci birbirine daha yakın durursa, cihaz bunu sınıfa daha iyi katılım veya katılım olarak gösterir; bir öğrenci başını eğerse, bunu daha düşük katılım olarak analiz eder.

Claxton, “Sağlık açısından, myViewBoard Sens’in yerleşik sensörü, hava yoluyla bulaşma risklerini sıcaklık, nem, doluluk oranı ve öğrenciler arasındaki yakın temas düzeyi olmak üzere dört göstergeye göre algılar ve değerlendirir,” diyor. “Sağlıklı yaşam uyumluluk derecesi düşerse, odanın sağlık düzeyi risk altında demektir ve myViewBoard Sens, okul ve öğretmenlerin değişiklik yapması için gerçek zamanlı olarak gösterge tablosunda eyleme geçirilebilir içgörüler gösterecektir.”

Öğretmenler daha sonra bu verileri ViewBoard’larda veya diğer monitörlerde gerçek zamanlı olarak görüntüleyebilir. Veya eğitimciler, hangi etkinliklerin ve ders planlarının diğerlerinden daha iyi çalıştığını görmek için dersten sonra geri dönüp önceki derslere genel bir bakış atabilir.

myViewBoard Sens’in topladığı veriler cihazda saklanır, buluta gönderilmez ve öğrencilerin bireysel profilleri veya Verileri yapılmaz. Dahası, bu bir kamera değildir ve sınıftaki öğrencileri veya öğretmenleri kaydetmez, böylece onların mahremiyetini ve kimliklerini korur. Ayrıca GDPR (Genel Veri Koruma Yönetmeliği) uyumludur. Bunun yerine myViewBoard Sens’in topladığı veriler, öğrenmeyi en üst düzeye çıkarmak için sınıf içeriğini ve kurulumunu ayarlayabilmeleri için yalnızca öğretmenlerin ve okulların kullanması içindir.

Yapay Zeka Hem Öğrencilere hem de Öğretmenlere Nasıl Fayda Sağlayabilir?

Claxton, “Yapay zekanın öğretmenleri devralmak için tasarlanmadığı söylenmelidir, öğretmenler harika bir iş çıkarır ve bunu pandemi sırasında gördük” diyor. “Yaptığı şey, öğretmenlerin halihazırda yaptıklarını geliştirmek. Mükemmel öğretmenleri daha da parlak yapar. Ayrıca yeni öğretmenler için başlangıç ​​öğretmenlik eğitimlerinde çok faydalı bir araçtır.”

Wolverhampton’daki Smestow Academy, okullarında daha önce ViewBoard’ları kurmuş olduklarından, myViewBoard Sens’in sınıflarında myViewBoard ile birlikte bir deneme sunumuna kısa süre önce başladı.

Claxton, “Orada öğretmenler, myViewBoard Sens’in daha düşük katılım seviyeleri tespit ettiği zamanlarda öğrencileriyle oturup öğrencilerden geri bildirim isteyebilirler” diyor.

Claxton, “Smestow Academy’deki denememizin bir parçası olarak, baktığımız faktörlerden bir diğeri de yeni öğretmenlere koçluk yapmak” diyor. “Yeni öğretmenler, öğrencilerin dikkatli olup olmadığını anlamak için henüz beceri ve deneyim geliştirmemişse, myViewBoard Sens okullara yeni öğretmenlere koçluk ve rehberlik yapmak için faydalı bilgiler sağlayabilir. Yakında myViewBoard Sens’i Birleşik Krallık genelinde daha fazla okulda kullanıma sunacağız ve bu gerçekleştikten sonra paylaşacak daha fazla örnek ve bilgimiz olacak.”

EdTech Sayesinde Daha İyi Bir Eğitim Geleceği İçin Beklentiler

Eğitim gelişmeye ve yeni zorluklarla karşılaşmaya devam ediyor, ancak doğru yaklaşım ve EdTech araçlarıyla gelişebilir ve herkes için daha iyi bir deneyim sağlayabilir. Bu amaçla, ViewSonic, Birleşik Krallık’ta Profesör Stephen Heppell ile öğrenme ve öğrenme ortamı hakkında araştırma araştırmaları üzerinde çalışıyor.

Claxton, “ViewSonic, bu çalışmanın sonuçlarını müşterilerimizi dinleyerek uygulayacak ve eğitim sonuçlarını ve kazanımı iyileştirmek için okullar ve öğretmenlerle çalışmak için myViewBoard Sens’i kullanacak” diyor. “Öğrencilere eğitimde bir şans verilir ve ViewSonic, sınıf ortamının olabilecek en iyi ortam olduğundan emin olmak ister. Sınıftaki aydınlatmayı ayarlamak veya odadaki nemi iyileştirmek gibi görünüşte küçük marjinal değişiklikler yapmanın öğrenme sonuçlarında gerçek bir değişiklik yapabileceğini gösteren çok sayıda kanıt var.”

ViewSonic’in EdTech çözümleri hakkında daha fazla bilgi edinin, lütfen tıklayın

Bunun gibi:

Beğenmek Yükleniyor…