Ulusal Yurttaşlık Günü: Sınıfta Yurttaşlık Bilgisi


Bugün Ulusal Vatandaşlık Günü. Albert Shanker Enstitüsü, geçtiğimiz yıl boyunca, devlet standartları göz önünde bulundurularak yazılmış yüksek kaliteli yurttaşlık ve demokrasi dersleri oluşturmak için başarılı eğitimcilerden oluşan bir ekiple birlikte çalışıyor. PaylaşMyLesson. Öğrencilerimize ne öğretecekleri konusunda verimsiz bir tartışma ülke çapında kaynarken, bu dersler öğretmenlerin sağlıklı öğretme ve öğrenme ortamları ve öğrencilerin ABD Anayasası gibi kurucu belgelerle tanıştırıldığı dersler oluşturma sorumluluklarını ne kadar ciddiye aldıklarını gösteren bir örnek teşkil ediyor. ve eleştirel düşünmeyi teşvik eden yollarla ülkemizin dürüst tarihi. Bugün, 2022 Anayasa Günü blog dizimizi, bu derslerin okuyuculara, eğitimcilerimizin öğrencilerin akademik beklentilerini karşılamak için sınıflarında yaptıkları çalışmalara bir bakış vermek için nasıl çerçevelendiğine dair bir örnekle tamamlıyoruz. Daha fazla ders ve örnek için lütfen sayfamızı ziyaret edin. ShareMyLesson’da Demokratik Vatandaşlık Topluluğu için Eğitim.
— Editör

Öğretmenlerin yurttaşlığı sınıfa dahil etme yollarından biri, Anayasa merkezli derslerdir. Yaratıcılığı ve işbirliğini teşvik eden dersleri kullanmayı severim. Öğrencilere sınıfta söz hakkı verilirse katılmaya daha yatkın olurlar. Aşağıda, işbirliğini ve katılımı teşvik eden Anayasa dersi için bir fikir var.

Yapboz Doğru Yapıldı

Doğru yapıldığında, bir Yapboz genellikle sessiz olan öğrencilere kendilerini ifade etme fırsatı verir. Bence bu bir Yapboz’un en önemli yönüdür. Haklar Bildirgesi’ni içeren bir Yapboz oluşturmayı ve öğrencilerin Anayasamızda listelenen bu temel garantiler hakkında sadece araştırma yapmasını değil, aynı zamanda görüşlerini de ifade etmelerini öneriyorum. Yapboz’u tamamlayan öğrenciler, farklı görüş ve bakış açılarına maruz kalmaktan faydalanırken Anayasa hakkında daha derinlemesine bilgi sahibi olacaklardır. Dekupaj testereleri, demokratik sürecin bir mikro kozmosu olarak hizmet eder ve bu nedenle, sınıf için Anayasa’ya ideal bir giriş niteliğindedir.

Google Dokümanlar ile Yapboz Nasıl Uygulanır?

  1. Anayasayı alt konulara ayırın. Bir örnek, Haklar Bildirgesi, 20. yüzyıl değişiklikleri, Kongre’nin yetkileri ve Yeniden Yapılanma Değişiklikleri olabilir.
  2. Artık 4 veya daha fazla alt konunuz olduğuna göre, öğrencilerinizle her bir alt konunun odak alanlarını tartışın. Araştırmalarını temel sorular veya ana fikirlerle daraltın.
  3. Öğrencilerin (4 kişilik gruplar halinde) araştırmayı tercih ettikleri alt konuyu kendi aralarında tartışmalarını sağlayın.
  4. Öğrencilere alt konularını araştırmaları için uygun zaman verin ve uygun notlar almalarını isteyin. Her öğrenciye bulgularını bir “uzman grubu” ile paylaşacaklarını bildirin.
  5. Öğrencilerin uzman gruplarına girmesini ve her grup için bir kolaylaştırıcı atamasını sağlayın. Kolaylaştırıcının görevi, her öğrencinin araştırmasını 2-5 dakika boyunca sunmasını sağlamaktır. Öğrenciler ayrıca alt konu hakkındaki görüşlerini veya bakış açılarını paylaşabilirler. Tüm öğrenciler dinlemeye, ek notlar almaya ve soru sormaya teşvik edilir.
  6. Her uzman grubunun kendi alt konu başlığıyla paylaşılan bir Google dokümanı oluşturmasını sağlayın. Alt konuyu anlamak için gerekli olduğunu düşündükleri 5-10 ana fikri sıralayın. Müzakereden sonra ana fikirlere öncelik verilir ve öğrenciler orijinal gruplarına geri dönmek için benzer bir sunum hazırlar.
  7. Orijinal gruplarında öğrenciler birbirleriyle paylaşırlar. Her bir alt konunun anlaşılıp anlaşılmadığını kontrol etmek için sorular sorulur. Her öğrenci en az 5 dakika sunum yapar. Sunumlar tamamlandıktan sonra başka bir paylaşılan doküman oluşturulur, ancak bu sefer doküman her alt konudan notlarla doldurulur.
  8. Yapbozun başında sunulan ana fikirleri ve temel soruları kullanarak bir değerlendirme oluşturun.
  9. Öğrencilerin, akranları için yapıcı eleştiri ve geri bildirim fırsatlarıyla Jigsaw süreci üzerinde düşünmelerini sağlayın.

Öğrencilerin Dekupaj testerelerinin sosyal ve işbirlikçi doğasından keyif aldıklarını gördüm. Marjinal ve sessiz öğrencilerime bir ses veriyor. Dekupaj testeresinin gereksinimleri adil bir deneyim için tasarlanmıştır. Anayasa ile ilgili olarak, Jigsaw, yerleşik akran yardımı ve işbirliği ile çeşitli üst düzey fikirlerin tartışılmasına izin verir.

Bir Yapboz’u doğru şekilde uygulamaya yönelik kaynaklar için lütfen bkz.


Kaynak : https://www.shankerinstitute.org/blog/national-civics-day-civics-classroom

SMM Panel PDF Kitap indir