Sosyal medyada öğrencilerin sesini yükseltmek

“Sosyal Etki: Sosyal Medyada Öğrenci Hikayelerini Yükseltmek” başlıklı IACAC konferans sunumu bu önermeye dayanıyordu.

Oturumda, yeni panelistler de dahil olmak üzere beş panelist yer aldı. IACAC Global Engagement direktör yardımcısı ve International Admissions yöneticisi olarak görev yapan Başkan Kristoffer Toribio, Orange Coast Koleji. Sunucuların tümü, sosyal medyada öğrencilerin sesini yükseltmek için kullandıkları belirli stratejilere değindi. Ayrıca kaçınılması gereken olası düşüşleri de kabul ettiler.

Uluslararası Kabul Müdür Yardımcısı Rochester ÜniversitesiBrendan Bond, bir okulun veya bölümün “sosyal medya katılımıyla ilgili kendi başarısını nasıl tanımladığının” öneminden bahsetti ve bir ekip ister acemi ister uzman seviyesinde olsun, periyodik olarak bu konuşmaları yapmanın altını çizdi.

Bond, içeriği sürekli olarak öne çıkarma arayışında, gruptan, “Daha mı iyi, yoksa kaliteli katılım mı, ekiplerin uğraşması gereken şey mi?” diye düşünmelerini istedi.

Connecticut Üniversitesi uluslararası kıdemli kabul memuru Kristina Rivera, WeChat’in Çinli öğrencilere ve ailelere ulaşmak için kritik bir araç olduğunu hatırlattı. “Kendi WeChat gruplarını oluşturan birçok öğrenci organizasyonu görüyoruz.”

Ancak, UConn’daki çoğu Çinli öğrenci için tercih edilen platformun artık Weibo olduğunu kaydetti.

Toribio, öğrencilerin oluşturduğu içeriğe güvenmenin genellikle küçük veya yeterli personele sahip olmayan kabul ofislerinin yükünü hafiflettiğini önerdi.

“Tüketmeye ve satın almaya bakmanın harika bir yolu” diye savundu. “Öğrenciler neyle karşılaşıyor? Ne tür burs olanaklarının mevcut olduğuna bakıyorlar mı? Kampüs içi iş nasıl bulunur? ABD’de yaşamak nasıl bir şey?”

Ayrıca, uluslararası öğrenci hayatını aydınlatan, birçoğunun takipçi sayısı bir milyonu aşan bazı önemli sosyal medya etkileyicilerinin altını çizdi. Sosyal medya, gençlerin bilgi tüketiminin ana kaynağı olduğu için, üniversitelere çok fazla trafik çekmekten etkileyicilerin sorumlu olduğunu belirtti.

şirketinde Küresel İletişim Direktörü KIC ÜnivAssistKate Lotz, “sosyal medya kanallarını kurarken düşünülmesi gereken kritik bir şey, tutarlı bir varlığı sürdürmektir” diye yalvardı.

“Sosyal medya kanallarını kurarken düşünülmesi gereken kritik bir şey, tutarlı bir varlığı sürdürmektir”

Lotz, “Sadece bir kanal kurup haftada bir gönderi paylaşamazsınız” dedi. “Sık sık gönderi paylaşmanız, yorumlara yanıt vermeniz ve insanlara geri DM göndermeniz gerekiyor, aksi takdirde ilgilerini çabucak kaybedecekler.”

The PIE’de Strateji ve İçgörüden sorumlu başkan yardımcısı Maureen Manning, kapsamın derinliğini ve genişliğini artırmak ve öğrencilerin yaşanmış deneyimlerini daha derinden anlamak için öğrencilere yolculuklarını sosyal medyada paylaşmaları için daha fazla fırsat sunmayı önerdi.

IE’deki liderlerin öğrencilerin deneyimleri hakkında ilk elden bilgi edinme fırsatı bulduğu, yalnızca ayakta salonda bir ara oturumu olan PIE Live in London baharındaki Öğrenci Yuvarlak Masaları etkinliğine atıfta bulundu.

Manning, “Öğrencilerin eğitim liderleriyle paylaştığı hikayeler inanılmaz derecede ilgi çekiciydi” dedi. “Uluslararası bir öğrenci olarak önemli zorlukların üstesinden gelmekten, günlük yaşamın sevinçlerini ve zorluklarını paylaşmaya kadar, öğrencileri dinleyerek edinilen bilgi paydaşları birçok kişinin gözünü açtı.”