Sektörün geri tepme için hazırlanırken “geleceğe dayanıklı” olması ihtiyacı


Yakın tarihli bir web seminerinde, Lawrence – Beklenti Araştırması ve Pazarlama – bundan bahsetti Döner Avustralya genelinde, ülkedeki uluslararası eğitim için “sosyal lisansı” geliştirmek için uluslararası öğrencilerle çalışacak ve onlara destek sağlayacak.

Ancak, HE’nin ötesinde daha geniş uluslararası eğitim sektörüne daha fazla dikkat gösterilmesi ve uluslararası mezunların işe hazır olmasını sağlamak için daha fazla çalışma çağrısında bulundu.

“[The Covid pressure] önemli bir sıfırlama oldu – bizi kim olduğumuza bakmaya zorladı,” diye vurguladı M Square Media tarafından düzenlenen bir web seminerinde.

Lawrence, ileriye dönük işlerin “daha ​​iyi yönetilebileceğini” söyledi; “daha ​​fazla düşünülmüş”; ve sektörün “daha ​​istikrarlı” olması.

Neil Fitzroy, Pazarlama ve Satış Genel Müdürü, University Partnerships Australasia, Navitas Avustralya’daki sektörün aslında COVID vurduğu gibi “güzel ve istikrarlı bir ortamda” olmadığına dikkat çekti.

2019’un sonuna doğru, Çin’den gelen öğrenci sayısındaki azalma ve “daha az sayıda kurumda daha fazla Çinli öğrenci konsantrasyonu” gibi bazı görünür eğilimler olduğunu söyledi.

“Kovid baskısı bizi kim olduğumuza bakmaya zorladı”

İkincisi, özellikle göç ve eğitim sonrası iş fırsatları açısından “İngiltere’nin geçerli bir rakip olarak yeniden ortaya çıkması” zaten piyasa normlarını etkiliyordu.

Avustralya, diğer rakip ülkelere kıyasla daha uzun sınır kapanmalarından, aynı zamanda “olumsuz mesajlar” ve “yanlış başlangıçlardan” etkilenmişti. Öğrencileri geri getirmek için yapılan birçok pilot uygulamanın bir kısmının “hayal kırıklığına” neden olduğunu söyledi.

Fakat Fitzroy, aksiliklere rağmen, Navitas’ın ilginin “Avustralya destinasyonuna” geri döndüğünü gördüğünü belirtti. Şirket, “temsilcilerin yeniden etkileşime geçtiğini ve geri dön” ve kurumlar öğrenci odaklarını yeniden düzenler.

“Temellere geri dönmenin” önemli olduğunu ekledi, “neden Avustralya’ya dair güçlü ve ikna edici bir öneri” ve “neden Avustralya” [a particular] kurum” geleceğin öğrencilerinin tercihi olmalıdır.

Lawrence kabul etti. Ev sahibi Victoria Heron’un şu anda üniversiteler için stratejik öncelikler konusundaki bir sorusuna yanıt veren Lawrence, “büyüme zorunluluğu”na yapılan vurgunun “gerilemeye başladığını” gözlemlediğini söyledi.

“Kurumlar daha yönetilebilir, daha uyumlu ve belirli pazarlara daha az bağımlı olmasını istiyor” dedi.

Avustralya’daki tüm rakiplerin kendilerine özgü önerileri olduğunu ve bunun öğrencilerin karar vermesinde büyük rol oynadığını kaydetti.

Avustralya’nın, eğitim almak için gerçekten iyi bir ülke olma konusundaki “temel önermesini” güçlendirmesi gerekiyordu – “çünkü Avustralya, her açıdan…” diye vurguladı.

İleriye dönük olarak üniversitelerin “daha iyi erişime ve daha iyi derinliğe” ihtiyacı olduğunu ve “daha sürdürülebilir” olması gerektiğini söyledi.

En önemlisi, öğrenci deneyiminin gerçekte ne anlama geldiğini “yeniden tanımlamaları ve üzerinde yeniden çalışmaları” gerektiğini söyledi. Ayrıca, üniversitelerin daha fazla “yapılandırılmış ve koordineli küresel katılıma” ihtiyacı vardı.

Lawrence, uluslararası eğitim sektörü sepeti sadece yüksek eğitimden “çok daha geniş” olduğu için Mesleki Eğitim, ELICOS, geçiş yolları ve liselere de daha geniş bir vurgu yapılması gerektiğini söyledi.

Yeni teknolojilerdeki ve yeni endüstrilerdeki hızlı değişim hızı göz önüne alındığında, müfredatın ayak uydurması imkansız”

Odak noktasının, öğrenci deneyimini daha iyi hale getirmeye ve öğrencilerin yolculukları boyunca “değer verildiğini ve desteklendiğini” hissetmelerine yardımcı olmaya ve ayrıca öğrenci istihdam edilebilirliğini “öğrencilere sağladığımız katma değerin özünde” yapmaya odaklanması gerektiğini de sözlerine ekledi.

Lawrence, “Yeni teknolojilerdeki ve yeni endüstrilerdeki hızlı değişim hızı göz önüne alındığında, müfredatın ayak uydurması imkansız” dedi.

Öğrencilere öğretmeye ek olarak, onları iş piyasasına hazırlamak için “beceri setlerini” oluşturmak da önemliydi.

Son olarak, ülkedeki endüstri ve işverenlerin uluslararası öğrenciler için eğitim sonrası çalışma hakları konusunda “daha ​​iyi bir anlayışa” sahip olmaları gerektiğini söyledi – ki bu çoğunlukla mevcut değildi.

“[International students] inanılmaz bir yetenek kaynağı” ve Avustralya’nın ilerideki beceri eksikliklerindeki “boşlukların çoğunu gidermeye yardımcı olabilir”, diye ısrar etti.


Kaynak : https://thepienews.com/news/aus-sector-futureproof/

Yorum yapın

SMM Panel