Öğretmenler İçin Gerçek – Yeni yılı öğrencilerle karşılamanın 6 yolu


Kış tatilinden sonra sınıfa dönmek herkes için “Okulun İlk Günü, 2. Kısım” gibi hissedebilir… hem iyi hem de kötü yönlerden!

Öğrenciler, neşeli tatil kutlamaları ile canlanmış olarak dönme eğilimindedir. Aynı şekilde, siz ve iş arkadaşlarınız kendinizi tazelenmiş, yenilenmiş ve takvim yılına pozitif enerjiyle başlamaya hazır hissedebilirsiniz.

Ayrıca öğrencilerin beklentilerini unuttuklarını veya oluşturdukları öğrenme alışkanlıklarından çıktıklarını da görebilirsiniz. Okul moduna geri dönmeniz de zor olabilir.

Pek çok yetişkinin “Yeni Yıl, Yeni Ben” planları oluşturması gibi, öğretmenler de öğrencilerle birlikte yeni yıla başlamanın heyecan verici yollarını bulabilir.

Aşağıdaki fikirler ortaokul ve lise öğrencileri düşünülerek tasarlanmıştır, ancak tüm öneriler daha genç öğrenciler için uyarlanabilir.

Öğretmenler İçin Gerçek - Yeni yılı öğrencilerle karşılamanın 6 yolu

1. Öğrenci geri bildirimlerini yaratıcı bir şekilde toplayın

Öğretmenler olarak paylaşmak ve geri bildirim almak önemlidir. Öğrencilerimizin içerikle ne kadar iyi bağlantı kurduğu ve içerikte ustalaştığı kadar öğrenme ortamını ve öğretim tarzımızı nasıl deneyimlediğiyle de ilgileniyoruz.

Herhangi bir geri bildirim oturumuna katılmadan önce geçen dönemin konularını incelediğinizden ve öğrencilere notlarını gözden geçirmeleri için zaman tanıdığınızdan emin olun! Hafızalarını canlandırmak ve yararlı geri bildirimde bulunmak için bu zamana ihtiyaçları olacak.

Hızlı ama anlamlı geri bildirim istemek için bir fikir “3, 2, 1” yöntemidir. Öğrencilere derinlemesine düşünme sürecinde rehberlik etmesi için aşağıdaki yönergeleri kullanabilirsiniz:

  • Paylaş 3 geçen dönem öğrendiğiniz beceriler ve/veya anlayışlar
  • 2’yi seçin bu dönem geliştireceğiniz beceriler ve/veya anlayışlar
  • 1 öner Bu dönem öğrenme deneyimimizi geliştirmenin bir yolu

Öğrencilerin Google Formu gibi bir anket aracılığıyla bu istemleri yanıtlamalarını sağlayın veya yapışkan notlarla bir galeri yürüyüşü yaparak anketi etkileşimli hale getirin. Önerileri toplamak için öğrencilerin fikirlerini bir öneri kutusuna koymalarını sağlayabilirsiniz (Onları hatırladınız mı? Peki ya duvarlara yapıştırılmış kalemtraşlar?!)

Başka bir yaratıcı fikir, sınıfları başka bir öğretmenle değiştirmek ve tüm sınıf odak grupları düzenlemektir. Öğretmenin rolü, diyaloğu kolaylaştırmak ve öğrencilere gizli veya isimsiz tutmak istedikleri düşüncelerini not almaları için bağımsız çalışma zamanı vermektir. Odak grup oturumunun sonunda öğretmen öğrencilerin yazılı yanıtlarını ve aldıkları konuşma notlarını derleyecektir. Daha sonra, birbirlerinin sınıfında ortaya çıkan temaları ve çıkarımları paylaşmak için ilgili öğretmenle buluşacaklar.

2. Tüm sınıf için yeni yıl kararları oluşturun

Yeni yıl kararları oluşturmak kötü bir ün kazandı. Bununla birlikte, hedeflerin oluşturulması ve tamamlanmasını sağlamak için bir sorumluluk önlemi uygulanması, sahip olunması gereken yararlı becerilerdir.

Herkesin kabul ettiği ve taahhüt ettiği tüm sınıf kararları oluşturarak bunu öğrenciler için modelleyin! Sadakat ve ilerlemeyi kontrol etmenin bir yolunun olduğundan emin olun. Başarı anlarını kutlayın ve gerektiğinde nasıl tekrar yola çıkacağınızı sorun giderin. Öğrencilerin hedefleri oluşturma ve hedeflere ulaşma sürecindeki yatırımlarına ilham verecek şekilde nedenin açıkça ifade edildiğinden emin olun.

Kararlar uygulanabilir ve toplu olmalıdır. Ayrıca, öğrencilerin sınıf hedefine ulaşmak için birbirlerine yardım etme fırsatlarına da izin vermelidirler. Herkesin her gün okula zamanında gitmesi adil olmayan bir karar olacaktır. Bunun olası olmadığını biliyoruz çünkü bir şeyler oluyor ya da aile üyelerinin onları ne zaman bırakacağı öğrencinin kontrolü dışında olabilir. Kızgınlığı veya suçlama oyununu kışkırtabilecek bir hedef istemezsiniz. Hedeflerden biri, her Cuma öğleden sonra sınıfı derinlemesine temizlemek olabilir; bir diğeri, aradan sonra düzenli ve zamanında iki düz çizgi almak olabilir.

Görsel hatırlatıcılar olduğunda çözümlerin elde edilmesi daha olasıdır. En çok satan kitabında Atomik Alışkanlıklar: Küçük Değişiklikler, Olağanüstü Sonuçlar, James Clear, yeni alışkanlıklar edinmenin anahtarının görev(ler)i belirgin hale getirmek olduğunu ortaya koyuyor. Bu nedenle, toplu hedeflere ulaşma konusundaki kararlılığı ve heyecanı hatırlatan, tüm sınıf için bir vizyon panosu oluşturun!

3. Yeni bir sınıf geleneği başlatın

Öğrencilere ne önereceklerini sorun! Onlara da sunacak bazı fikirlerin var. Geleneğin amacının ne olacağı konusunda net olun. Bağlantı ve iletişimi geliştirmek için mi? Keşfederek öğrenme kültürü oluşturmak için mi?

Sınıf gelenekleri için bazı fikirler şunlardır:

  • sınıf selamları
  • Aylık sınıf dönüşümleri (örn. oturma düzeni, ilan panosu temaları, sınıf kitaplığı seçenekleri)
  • Gerileme Perşembeleri veya Eğlenceli Cumalar
  • sınıf ilahileri
  • doğum günü kutlamaları

4. “Kendime Mektuplar” yazın

Bu, hem bir akademik yıla hem de bir takvim yılına başlamak için mükemmel bir projedir. Öğrencilerin kim olduklarını hayal etmelerini ve bir mektup yazmalarını ve/veya Gelecekteki Benlikleri için anlamlı resimlerden oluşan bir koleksiyon oluşturmalarını sağlayın.

Bu, yıla yeniden başlamak için harika bir motivasyon kaynağı! Daha sonra mektupları toplayabilir ve 2023 takvim yılı sonunda öğrencilere iade edebilirsiniz!

5. Bir kutlama etkinliği planlayın

Bir fikir, topluluk üyelerini ve aileyi davet ettiğiniz bir yemek partisine ev sahipliği yapmaktır. Başka bir fikir de bir Tarla Günü düzenlemektir. Bu tür etkinliklere yıl sonunda ev sahipliği yapma eğilimindeyiz – peki neden akademik yılın ortasında olmasın?

Tarla gününe benzer şekilde, Sizi Tanımak (GTKY) etkinlikleri genellikle yılın belirli bir zamanında, yani en başında gerçekleşir. Ancak, insanlar her zaman gelişen. Bunu göstermek, yeni yılın başında Bingo gibi GTKY etkinliklerine katılmaktan daha iyi! Bu, özellikle akademik yıla davranışsal olarak zor bir başlangıç ​​yapan veya sınıf topluluğuna yıl başladıktan sonra katılan öğrenciler için harikadır.

6. Şükretmek

Gözaltı personeline veya aile/topluluk üyelerine teşekkür kartları yazmak bir fikirdir. Bir diğeri, öğrencilerin şu anda bulundukları yere gelmelerine yardımcı oldukları için eski benliklerine şükranlarını ifade etmeleri içindir. Yeni yılda geçmişi unutmak en iyisi diye düşünebiliriz. Ancak, geçmişimiz bizi bu ana getirdi ve öğrencilerimizin şu anda bulundukları yeri olumlu yönde etkileyen kararlar veya eylemler var. Öğrencilere, hiçbir eylemin müteşekkir olunamayacak kadar küçük olmadığı konusunda güvence verin!

Siz ve okul topluluğunuz yıla nasıl başlamaya karar verirseniz verin, size en iyi dileklerimi sunuyorum, çokça başarılar ve sürekli ilerleme!


Kaynak : https://truthforteachers.com/6-ways-to-welcome-the-new-year-with-students-after-winter-break/

SMM Panel PDF Kitap indir