Öğrenci Sesinin Önemi

Öğrenci sesini kişiselleştirmeye açılan kapı olarak görüyorum. Eğitimciler bunu 1. Kademe öğretiminin bir parçası olarak kolayca uygulayabilir ve işbirlikli öğrenme, projeler ve seçim etkinlikleri sırasında öğrencilerin rapor vermesi için kullanabilir. Ayrıca, öğrencilerin okul kültüründe gerekli değişiklikleri savunmasına da izin verebilir. Neredeyse tüm pedagojik tekniklerde doğası gereği evrensel olan daha değerli bir strateji bulmakta zorlanacaksınız. Bu açıklamanın nedeni açık. Öğrenmenin gerçekleşmesi için öğrencilerin hem dahil olmaya İHTİYACI VAR hem de İSTİYORLAR. Amaç, çocukları meşgul etmek ve güçlendirme için zemin hazırlamaksa, öğrencilerin sesini yükselten stratejiler kullanmak çok önemlidir.

#EDvice için bu bölümde, bazı K-12 örnekleri sağlarken önemini ortaya çıkarmak için kavramı biraz daha derine iniyorum.

Aşağıdakileri paylaştım Sınıflarımızda Yıkıcı Düşünce:

Sınıfta, çözmek için sorular veya problemler ortaya atılarak ve ardından öğrencilerin metin, video, ses, çizimler, resimler ve gifler yoluyla yanıt vermeleri için dijital araçları kullanmalarına izin verilerek kolaylaştırılabilir. Her öğrencinin ayrı bir beyaz tahtada yanıt vermesi ve ardından tahtayı öğretmenin görmesi için yukarı kaldırması, teknoloji dışı bir örnektir. Çoğu durumda, içe dönükler ve utangaç öğrenciler için çok önemli olan anonimlik kisvesi yoluyla ses yükseltilebilir. Ayrıca sınıf tasarımı, değerlendirmeler ve geri bildirimlerle ilgili fikirlerini paylaşmaları için fırsatlar sağlanabilir. Öğrenci sesi, bir öğrencinin veya öğrencilerin öğrenme deneyimlerini şekillendirirken seslerini duyurmalarını sağlayan her türlü eylemi içerir. Buradaki ana çıkarım, herkesin sınıfa dahil olması ve deneyimin bir parçası olduğunu hissetmesidir.

Daha fazla entegre etmek veya öğrencilerin sesini yükselten stratejiler geliştirmek istediğinizde, aşağıdaki resimlere başvurabilirsiniz.

Siz veya öğretmenleriniz sınıfta veya okulda sesi nasıl yükseltiyorsunuz? Lütfen aşağıdaki yorumlarda paylaşın.