Kolej Sporlarındaki Kadınlar Neden Ruh Sağlığıyla Mücadele Ediyor?


Krizdeyseniz ve birisiyle konuşmak istiyorsanız, arayabilirsiniz. Ulusal İntiharı Önleme Yaşam Hattı1-800-273-TALK (8255) numaralı telefondan veya “HOME” yazıp Kriz Metin Satırı741741. Her iki hizmet de ücretsiz, gizli ve 7/24 kullanılabilir.

Birçok üniversite öğrencisi zihinsel sağlık krizleri yaşıyor, ancak bir alt grup bu yıl rapor edilen intiharların döküntülerini gördü: kadın sporcular.

Perşembe günü, Southern University ve A&M College, amigo kız Arlana Miller’ın zihinsel sağlık mücadelelerini ayrıntılı olarak anlatan bir sosyal medya gönderisi yazdıktan kısa bir süre sonra öldüğünü duyurdu. NBC News bildirdi. Bu haber, bu baharda üç kadının intihar ederek ölmesinin ardından geldi: James Madison Üniversitesi’nden beyzbol oyuncusu Lauren Bernett; Madison’daki Wisconsin Üniversitesi koşu takımının bir üyesi olan Sarah Shulze; ve Stanford Üniversitesi’nden bir futbolcu olan Katie Meyer.

Öğrenciler sorun hakkında konuşuyor ve sporcu olarak hissettikleri baskılarla başa çıkmak için daha fazla yardım istiyorlar. Geçen ay Vanderbilt Üniversitesi lakros oyuncusu Cailin Bracken şunları yazdı: açık mektup başka bir oyuncunun ölümünü öğrendikten sonra kolej spor dünyasına. Akıl sağlığına odaklanmak için spordan biraz zaman ayırma kararını açıkladı ve bu topluluğun üyelerini yardıma ihtiyacı olan oyuncuları desteklemek için daha iyi bir iş yapmaya çağırdı.

“Bu alanda bir yetişkin olduğunuzda, birlikte çalıştığınız genç yetişkinlerin kendilerini güvende, sevilmiş ve değerli hissetmelerini sağlamak için – her şeyden önce – büyük bir sorumluluğunuz var” diye yazdı.

“Oyuncular, koçlar, ebeveynler, taraftarlar, profesörler, yöneticiler” diye devam etti, “eğer birlikte çalıştığınız genç yetişkinlere aynı anda lütuf sunarken işinizi yapamıyorsanız, pozisyonunuz için uygun değilsiniz.”

Bu yeni bir sorun değil. Ancak akıl sağlığı ve sporu takip eden bilim adamları, özellikle geçen yıl akut olduğunu söylüyorlar.

kronik Cuma günü iki uzmanla şu anda neden bir kriz olduğu ve kolejlerin bu konuda neler yapabileceği hakkında konuştu. Mülakatlar, Ithaca Koleji’nde spor medyası profesörü olan Ellen J. Staurowsky ve sporcular ve zihinsel konular hakkında birkaç makale yayınlamış olan North Carolina Eyalet Üniversitesi’nde çeşitlilik, eşitlik ve katılım konusunda kıdemli danışman olan Joy Gaston Gayles ile ayrı ayrı yapıldı. sağlık. Aşağıdaki röportajlar uzunluk ve netlik için düzenlendi ve okunabilirlik için birleştirildi.

İntihar ederek ölen çok sayıda yüksek profilli kadın sporcu vakası gördük. Sadece daha fazla mı dikkat çekiyorlar, yoksa bunun daha fazla olduğunu fark ettiniz mi?

Staurowsky: Sporcuların daha önce görmediğimiz seviyelerde yüksek oranda depresyon, kaygı ve diğer zihinsel sağlık sorunları yaşadıklarına şüphe yok. vardı Michigan Üniversitesi çalışması birkaç yıl önce bu, zihinsel sağlık kaynaklarına ve desteğe gerçekten ihtiyaç duyan bir grup sporcumuz olduğunu gösteriyordu.

Bu yeni bir konu değil, ancak bazı şeyler var – özellikle bu Covid döneminde – şu anda farklı. Aile kaynakları hakkında endişelenmenin travması. Tamamen Yakınlaştırma ortamına geçiş yapar. Bunu yaşarken herkes için meydana gelen aşınma ve yıpranma. Pek çok sporcumuzun ve öğrencilerimizin hissettiği sosyal izolasyon. Gerçekten savaşmaya devam etmeleri ve içlerinde olup bitenleri kendilerine saklamaları gerektiğini düşünüyorlar.

Yüksek öğretim kurumlarının krizin doğasını ve sunduğumuz hizmetleri nasıl yeniden düşünmemiz gerektiğini tam olarak anladıklarını düşünmüyorum.

Son 10 yılda, verilerin daha önce görmediğimiz şekillerde arttığını gerçekten görüyoruz. Şimdi, gençler için daha büyük bir yük oluşturan bu zaman dilimine sahibiz.

Gayler: Kesinlikle krizdir. Sanırım bir artış görüyoruz. Mart’tan beri üç tane aldık. Bu bana çok fazla gibi görünüyor – çok fazla intihar.

Bu büyük bir endişe kaynağı ve yüksek öğretim kurumlarının krizin doğasını ve öğrencilere ihtiyaç duydukları yardımı alabilmemiz için sunduğumuz hizmetleri nasıl yeniden düşünmemiz gerektiğini tam olarak anladıklarını düşünmüyorum.

Bu kriz özellikle sporcuları nasıl etkiliyor?

Staurowsky: Bu hikayelerle bir tema oldu. Bu genç kadınlara ve daha genel olarak kolej sporcularına yakın olan insanlar, hayatlarındaki akademisyenler, atletizm ve diğer şeyleri dengelemeye çalışmanın bu taleplerin arttığını söylüyor.

Oradaydı Anne S. Walters tarafından yapılan bir çalışma, Eylül 2021’de yayınlandı. Baktığı kolej sporcularının yüzde 30’u ciddi şekilde bunaldığını ve yüzde 25’i zihinsel olarak bitkin hissettiğini bildirdi. Yarısından azı yardım istediklerinde yeterli yardıma sahip olduklarını hissetti. Bu, belki de daha önce gördüklerimizin çok ötesinde, burada başka bir şeyin olduğu hissine katkıda bulunan şeyin bir parçası. Ayrıca atletik antrenörlerin antrenman odasındaki ihtiyaçlar hakkında nasıl konuştuklarına da baktı. Bu atletik antrenörlerin yarısından azı, çalışmalarının bir parçası olarak zihinsel sağlık taramalarını kullandıklarını söyledi.

Kolej sporcuları, sınıf arkadaşlarının çoğunun karşı karşıya olduğu bağlamda bu stresörlerle karşı karşıyadır.

Kolej sporcuları, sınıf arkadaşlarının çoğunun karşı karşıya olduğu bağlamda bu stresörlerle karşı karşıyadır. Sınıf arkadaşları da zihinsel olarak yorgun. Buna ek olarak, oynamayı bırakırsam ne olacağı konusunda daha geleneksel türde faktörler ve kimlik sorunlarımız var. Artık ekibimin bir parçası değilsem ben kimim? Bu soru, oynamaktan izin alabilir miyim? Ya da bir süre sporu bırakabilir miyim? Peki geri dönmeye çalışırsam takımdaki rolüme ne olacak?

Gayler: Şimdi iki çocuğum var, gençler ve ikisi de spor katılımcısı. Ben de bir öğrenci-sporcuydum ve spor yapma deneyimimin onlarınkinden ne kadar farklı olduğunu düşünüyorum. Benim zamanımda, onu sertleştirdin ve duyguları deneyimlememen gerekiyordu. Ve bugünün neslinin bunu yapmak istemediğini düşünüyorum. Ve bunu yapmamız gerektiğini bilmiyorum.

Simone Biles ve Naomi Osaka’yı düşündüğümde, insanların bunu tercih etmemesine veya “Bana bir şeyler oluyor” demesine şaşırmamalıyız. Bunu yapmayacağım. Normalleştirilmeli.

Bazı çevrelerde alkışlansa da eleştiriler devam etti. Neden bunu yapıyoruz?

Bu sadece kadınlar için bir sorun değil, üniversitedeki kadın sporcuların yaşadığı özel baskılar var mı?

Staurowsky: Başlık IX’un 50. yıldönümüne gidiyoruz ve sanırım hâlâ kadın sporculara karışık mesajlar verilen bir alandayız. Bir yandan, bir kültür olarak, yavaş ama emin adımlarla, büyüleyici ve heyecan verici olma yetenekleri açısından kadın sporcuların kim olduklarını görüyoruz. Ancak aynı zamanda kadınlar, kadınlık etrafında toplumsal beklentiler içinde yön bulurlar. Kadın sporcuların tarihsel olarak yapacak birden fazla işi olmuştur. İyi olmak yeterli değildi. Ayrıca bir kadın olarak hala iyi olduğunuzun sinyalini veriyor olmanız gerekiyordu.

Kadın sporcular sosyal medya çağında daha başarılı hale geldikçe, bunun faydası daha fazla maruz kalmalarıdır. Ama aynı zamanda tüm bu yorumlara ve etrafındaki güçlere de maruz kalıyorlar. Bu inanılmaz derecede giyilebilir.

Bunun bir diğer parçası da spor bölümlerinin gelir açısından baskı altında olması. Daha fazla gelir elde etme ve spor departmanlarını izleyici ve gelir bazında haklı çıkarma, bunun koçların ve sporcuların faaliyet gösterdiği kültüre nasıl yansıdığı konusunda sürekli mesajlar – bunların hepsini yönetmek çok zor olmalı.

Bu, akıl sağlığına sözde hizmet edebilecek koçlar için kör noktalar oluşturabilir, ancak programın talepleri söz konusu olduğunda, program kazanır. Bir atlet buna karşı koyabileceklerini hissetmez veya belki yardımın orada olduğunu tam olarak fark etmez. Bu konuda kimseyi suçlamamak için çok uğraşıyorum çünkü devreye girebilecek çok farklı şeyler var.

Gayler: Bu aşırı erkeksi kültürde, erkeksi olarak kabul edilen insanlar için bile, hiç kimse için iyi olmayan bir şeyler olduğunu düşünüyorum. Sertleştiriyorsun, sırıtıyorsun ve katlanıyorsun, işini yap. Ve duygularınız ortaya çıktığında, onları geri itiyorsunuz çünkü kazanmamız ve hükmetmemiz gerekiyor.

Doktora öğrencilerimden biri, tez araştırmasını Power Five kurumlarında ruh sağlığı programları üzerine yaptı ve kampüste öğrenci sporcular için ruh sağlığı programları konusunda zaten önde olan kurumlar hakkında bilgi edinmeye çalıştı.

Kolejler için işe yaradığını gördüğünüz şeylerden bazıları nelerdir?

Gayler: Spor bölümleri, üniversite kampüsünde olup bitenlerden faydalanabilir ve çapraz işbirliği konusunda iyi bir iş çıkarabilir. Başkalarından öğrenecek her zaman yer vardır. Sağlık arama davranışını nasıl normalleştireceğimizi bulmalıyız.

Ayrıca, öğrencilere doğru yapmamalarına izin vermek. Çünkü başarısızlıktan gelebilecek çok fazla öğrenme var. Ama kültürümüzde çok fazla utanç ve suçluluk var. Bu özellikle atletik kültür için geçerlidir.

Bu yerlerde ruh sağlığı programlarını ve hizmetlerini görünür kılmak, damgalamayı azaltmanın bir yolu olarak önemlidir. Antrenörleri ve atletizm departmanı personelini bir sporcuya nasıl bakılacağı konusunda daha iyi eğitmeliyiz. Sporcuların uygun olduğundan ve tüm hedeflere ulaştığından emin olurlar. Ancak sporcuların kendilerine değer verildiğini, önemsendiklerini ve birinin onları kolladığını bilmeleri gerekir.

Çoğu kampüste akıl sağlığı hizmetleri vardır, ancak muhtemelen kampüslerindeki tüm akıl sağlığı ihtiyaçlarını karşılamaya yetecek kadar değildir. Ancak sorunun bir parçası, bu hizmetlere güvenilemeyeceği ve güvenilemeyeceği duygusu gibi görünüyor. Üniversiteler bunu nasıl düzeltebilir?

Staurowsky: Duyduğuma göre bu kaynaklara gereğinden fazla vergi uygulanıyor ve önemli adımlar atılsa bile talep çok daha fazla.

Sporcular açısından, paylaştıklarının gerçekten korunup korunmayacağına dair soruları var. Roller hakkında bir yanlış anlaşılma ve/veya spor psikologlarının rolleri hakkında daha fazla kasıtlı kafa karışıklığı çizgileri boyunca hikayeler duyduk. Bu roller, zihinsel sağlık desteği sağlamaktan ziyade ekip performansını desteklemek için daha fazla tasarlanabilir.

Çok net tanımlamalar yapılması gerekiyor. Eğer bir kişi sporcuyu olabilecek en iyi performansa ulaştırmak için çalışıyorsa, bu çok farklı bir rol ve ruh sağlığı açısından bir sporcuyla tanışan birinden çok farklı bir kişidir.

Genel olarak sağlık ve güvenlik açısından endüstri çapında standartlara sahip değiliz. Sarsıntı protokolleri hakkında NCAA kuralları vardır. Ama yaptırım mekanizması yok. İşler bir okuldan diğerine, bir konferanstan diğerine, bir bölümden diğerine büyük ölçüde değişebilir. Sporculara böyle dengesiz bir tepki veriyor.


Kaynak : https://www.chronicle.com/article/its-definitely-a-crisis-why-women-in-college-sports-are-struggling-with-mental-health

Yorum yapın

SMM Panel