İspanyol erkekleri üniversiteden ne alıkoyuyor? Denver’da bir anket soruldu.


Hispanik erkekler üniversiteye girmek ve üniversiteden mezun olmak için ne gibi engellerle karşılaşıyor?

Denver Burs Vakfı liderlerinin İspanyol erkeklere zorluklarını sorduğu soru bu. Kaynak, bilgi, destek ve bireysel ilgi eksikliğinin yanı sıra aile sorumluluklarını çeşitli şekillerde sıraladılar.

Bunların hiçbiri şaşırtıcı değildi. Ancak öğrencilerin topluluğa ve aileye karşı güçlü sorumluluk duygusu ve bunun bireysel hırsları nasıl engellediği vakıf liderlerinin dikkatini çekti.

Vakfın baş işletme görevlisi Nate Cadena, “Genç esmer erkekler için kolay değil” dedi. “Bireyciliği davet etmeyen belirli roller, belirli beklentiler, belirli kültürel normlar vardır, özellikle de onları geniş ailelerinden veya topluluklarından uzaklaştırıyorsa. Kültürlerinin – topluluklarının – konuşulmayan bir dili var, bu mutlaka bireyciliği ve keşfetmeyi teşvik etmiyor. ”

Denver bölgesindeki öğrencilerin üniversiteye gitmelerine yardımcı olan vakıf, bursiyerlerinin yaklaşık %82’sini üniversiteye gönderdi. Ancak İspanyol erkeklerin üniversiteye gitme ve mezuniyet oranlarının yanıltıcı olduğu kanıtlandı. Örneğin, vakfın hizmet verdiği İspanyol kadınlar, erkek meslektaşlarının iki katı oranında üniversiteye ulaştılar.

Sorunu daha iyi anlamak için Denver Burs Vakfı’nın liderleri, farklı üniversite deneyimlerine sahip İspanyol erkekleri bir araya getirdi. Vakıf, üniversiteye hiç gitmemiş, gitmeyi bırakmış, mezun olmamış kişilerle görüştü.

Cadena, “Kendileriyle tek tek konuşulduklarını hissetmenin önemli olduğundan bahsettiler,” dedi, “Bundan çıkarılacak çok fazla zengin bilgi vardı. Ancak çoğu, düşündüklerimizi ve bildiklerimizi pekiştiriyordu.”

Hispanik erkekleri üniversiteye sokma mücadelesi devlet için önemli bir konudur.

Colorado’da bir liseden mezun olan her beş İspanyol erkekten ikisi üniversiteye gidiyor. Üniversiteye gittiklerinde çoğu mezun olmuyor. Colorado’nun dört yıllık devlet üniversitelerinde, Hispanik erkeklerin sadece %41’i mezun oluyor. Topluluk kolejinde, üçüncü bir mezundan daha az.

Düşük sayılar, Colorado’nun kimin üniversite eğitimi alıp kimin almadığı konusundaki büyük boşlukları oynuyor. Tüm Colorado sakinlerinin yaklaşık% 61’i, Hispanik sakinlerin sadece dörtte biri ile karşılaştırıldığında bir üniversite sertifikasına sahiptir.

Cadena, özellikle her 5 Coloradanlıdan 1’inin Hispanik olarak tanımlanması nedeniyle sorunun çözülmesi gerektiğini söyledi.

Cadena, daha fazla İspanyol erkeğinin üniversiteye gitmesinin bireyler ve aileler için fırsat ve özgürlükle ilgili olduğunu söyledi. Yoksulluğun nesiller arası döngülerini kırar. Araştırmalar, üniversite eğitimli bireylerin sağlık hizmetlerine daha iyi erişebildiğini gösteriyor. Üniversite diplomasına sahip olan sakinler ayrıca daha yüksek kazanç potansiyeline ve hayatta istediklerini yapma konusunda daha fazla yeteneğe sahiptir.

“Bunun devam etmesine izin verirsek, neredeyse buna boyun eğeceğiz. İyi olmasına izin veriyoruz, ”dedi Cadena. “Bu kabul edilemez.”

Vakıf, üniversiteye hiç gitmemiş öğrencilerin hayatlarının başlarında gidecek paraları olmadığını duyduklarını tespit etti. Kimse onlara akademik olarak başarılı olabileceklerini söylemedi. Vakıf tarafından derlenen raporda, birçok katılımcının üniversiteye gitmenin başarabilecekleri bir şey olmadığını düşündüğü belirtildi.

Rapora göre, üniversiteyi hiç bitirmemiş olanlar, genellikle erken yaşlardan itibaren kötü tavsiyelere dayanarak kararlar veriyorlardı. Bazıları evden uzaktaki okullara gitti, kampüs topluluğuyla bağlantı kurmadı ve okulu bitirmek için ihtiyaç duydukları bilgi, para veya ruh sağlığı hizmetlerini alamadı.

Mezun olan İspanyol erkekler aile desteğine sahip olduklarını bildirdiler. Ya da maliyetine rağmen üniversiteye devam etmeye karar verdiler ve potansiyellerini gören öğretmenleri veya danışmanları vardı. Erken yaşlardan itibaren teşvikten yararlandılar.

Cadena, katılımcıların üniversitenin daha iyi bir yaşama erişim sağladığını bildiklerini söyledi.

Üniversiteye gidenler ağlarını ve iş olanaklarını genişletmekten bahsettiler. Hiç üniversiteye gitmemiş olanlar, daha fazla fırsata sahip olmaları için çocuklarını okula gitmeye zorlamak istediklerini söylediler. Bu grup, ağırlıklı olarak emek-yoğun işlerde girişimci oldu, ancak bunun bedenleri ve zamanları için bir maliyeti oldu.

Cadena, tüm grupların üniversitenin değerini bildiği gerçeğinin, bireylere özel yardım teklif etmek için tartıştığını söyledi. Anketin insanları normlarının dışına çıkarma olasılığını gösterdiğini söyledi.

Cadena, “Üniversitenin döngüleri kırdığına dair bir kabul vardı ve kuşak döngülerini kırıyor” dedi.

Jason Gonzales yüksek öğrenimi ve Colorado yasama organını kapsayan bir muhabirdir. Chalkbeat Colorado ile ortaklar Açık Kampüs yüksek öğrenim kapsamı hakkında. Jason ile iletişime geçin: [email protected].


Kaynak : https://co.chalkbeat.org/2022/4/19/23032947/denver-scholarship-foundation-survey-hispanic-men-college-going-graduation

Yorum yapın

Geçici Mail pdf kitap indir instagram takipçi satın al tiktok takipçi satın al