Hizmet Ettiğiniz Kişilerin Gelecek Umutlarını ve Özlemlerini Desteklemek – George Couros


Bu, eğitimcilerden okullarımızdaki öğrenciler hakkında uzun zamandır düşünmelerini istediğim bir soru:


çocuklar yaratır mı?çünkü” veya “karşın” okul?


İçinde “Bir Öğretmen yüzünden“15 diğer eğitimci ve ben okulda bize ilham veren ve yetişkinlikte başarıya götüren eğitimcileri tartışıyoruz. Bu kitabı seviyorum çünkü bize harika bir öğretmenin bir öğrenci üzerinde sadece o öğrenciyi değil, etkileşimde bulunduğu herkesi etkileyen bir etkisi olabileceğini hatırlatıyor.

Kısa bir hikaye… Anaokulu öğretmenim Bayan Stock (42 yıl sonra ondan ilk adıyla bahsetmeye cesaret edemiyorum!), okulun ilk yılında bana ayakkabılarımı tavşan kulaklı bağlamayı öğretti. Ertesi gün “ileri” yöntemi öğretti ama “tavşan kulakları” (BE4L!) ile kalmak istediğimde bu konuda beni hiç üzmedi. Ayakkabılarımı hala bu şekilde bağlarım.

Ayakkabılarını tavşan kulaklarına bağlayan başka kim var biliyor musun? Kızım Kallea.

O günün, haftanın, yılın ve hatta o etkileşime sahip sınıftaki bireyin ötesine geçen bir etki. Bir öğretmenin etkisi gerçekten nesiller boyu olabilir.

Hizmet Ettiğiniz Kişilerin Gelecek Umutlarını ve Özlemlerini Desteklemek – George Couros

Ama aynı sorunun bir varyansı hakkında (çünkü veya buna rağmen) yetişkinler bağlamında çok düşündüm.


Kuruluşlarımızdaki insanlar büyümeye teşvik ediliyor mu? çünkü liderlikten mi yoksa ona rağmen mi?


Bir günde iki şey kesişti ki bu beni düşündürdü.

Oturup bir Müfettişin hizmet ettiği personelin konuşmasını izlediğimde, sadece odadaki personelin harika çalışmalarını kabul etmekle kalmadı, aynı zamanda bu büyüklükteki bir organizasyonun liderinden şimdiye kadar tanık olduğum en kişisel değiş tokuşlardan birinde, aynı zamanda, bu bireylerin başarısında topluluğun da payı olduğunu bilerek, ilçe dışındaki diğer fırsatlara giden insanları da kabul etti ve kutladı.

Bunu sadece herkese açık olarak paylaşmakla kalmadı, orada olmasalar da, öğrenciler, personel veya her ikisi olsun, kuruluş dışındaki insanları etkileyeceklerini bildiklerinden, personelin bu insanlar için CHEER olduğunu duydum.

Şu anda, bir arkadaşımdan bir mesaj alıyordum ve yönetim, o organizasyon için çalışırken geliştirdiği becerilerin başka yerlerde kullanılacağından endişe duyduğu için bazı şeyleri yapmasına “izin verilmediği” konusundaki hayal kırıklığını paylaşıyordu.

Bunu tekrar yazacağım.

Yönetimin endişesi, o organizasyon için çalışırken geliştirdiği becerilerin başka bir yerde kullanılmasıydı!!!

Ne?!?!

Yani bir durumda, hala organizasyon içinde olanların ve başka fırsatlara geçenlerin başarısını kutlayan bir topluluğumuz var. Buna karşılık, farklı bir kuruluş, herhangi bir büyümeyi durdurmak için her şeyi yaptıklarından emin olmak ister. Mayıs dış fırsatlara yol açar.

Her senaryoyu düşünün ve kendinize sorun, kimin için çalışmayı tercih ederdiniz? Hangi organizasyonda elinizden gelenin en iyisini yaparsınız?

Bunu yazmadan hemen önce, TikTok’ta akılsızca geziniyordum ve birinin “Sessiz Bırakma” terimini tartıştığını gördüm. Terimi ve kaçının işinde kaldığını, ancak birçok nedenden dolayı kendilerini değerli hissetmedikleri için minimum düzeyde yaptıklarını tartıştılar. Sizin için en azını yapıyormuş gibi görünen bir işveren için neden yukarıda ve öteye gidesiniz?

Her zaman çocukların eğitimde hayallerini bulmalarına yardımcı olmaktan bahsediyoruz, peki bu yetişkinleri de kapsıyor mu?

Her yılın sonunda personelime şu soruyu sorduğumu hatırlıyorum: “Hayalinizdeki işe sahip olsaydınız, bu ne olurdu?” On yıl sonra hala yankı uyandıran farklı şekillerde cevap verdiğini hatırladığım iki kişi vardı.

Biri, “Eninde sonunda kendi okulumu yönetme ve yönetici olma fırsatına sahip olmak istiyorum” dedi.

Diğeri, “Şu anda hayalimdeki işe sahibim ve yaptığım şeyi TAM OLARAK yapmaya devam etmek istiyorum” dedi.

İlk kişi inanılmaz bir yönetici oldu ve biz de bu süreci desteklemek için elimizden geleni yaptık.

Diğer öğretmen sevdiği işi yaparak emekli oldu ve onun mutsuz bir gün geçirdiğini hiç görmedim. Amacınızı bulduğunuzu hissettiğiniz bir işten daha iyi bir iş yoktur.

Her iki etkileşimde de neyin önemli olduğunu biliyor musunuz? İSTEDİK ve ardından her iki personele de destek olmak için elimizden gelenin en iyisini yaptık, böylece sadece şu anda yaptıkları şey için değil, aynı zamanda bu süreçte umutlarına ve hayallerine değer verdikleri için de takdir edildiler ve değerli hissettiler.

Yetişkinler için hayaller, okulunuzda veya bölgenizde iç ve dış fırsatlar olabilir. Kuruluşlar bu arayışların her ikisini de destekliyorsa, ASLA yetenekten yoksun olmayacaksınız. İnsanlar, bu hedefler geliştikçe bile, hayallerini ve hedeflerini destekleyeceğini bildikleri liderler ve kuruluşlar için çalışmak İSTEYECEKTİR.

Ancak, yalnızca, gitmedikleri sürece insanların özlemlerini önemsemek, sonunda olmak istemedikleri bir yerde kalmalarını sağlayabilir.

Bu olduğunda, sadece yetişkinleri değil, hizmet ettikleri öğrencileri de etkilemiş olursunuz.


Kaynak : https://georgecouros.ca/blog/archives/13640

SMM Panel PDF Kitap indir