Gençlerimizle zor günleri atlatmak


Düşmelerini yeterince doldururken gençlerinizin dayanıklılıklarını geliştirmelerine nasıl yardımcı olursunuz? Üç ebeveyn – iki çocuk babası Bay Richard Ching, iki çocuk annesi Bayan Yusnizan Bte Mohd Taib ve dört çocuk annesi Bayan Delphine Ang – gençleriyle birlikte zor durumlardan geçerek öğrendikleri dersleri paylaşıyorlar.

Neo Wen Tong tarafından


Ebeveynlik yapan gençler hassas bir dans olabilir. Bağımsızlıklarını ve bireyselliklerini kullanmayı öğrendikleri yaştalar, ancak bu, ebeveynlerin verdiği rehberliğin artık değerli olmadığı anlamına gelmiyor.

İçeri girmek mi, geri adım atmak mı?

İki çocuk babası olan Bay Richard Ching, çocuklarına ergenlik çağına girdiklerinde kendi başlarına karar vermelerine izin vererek ve yalnızca istendiğinde yardım teklif ederek onlara yer verme konusunda dikkatliydi.

Yaklaşımı, 16 yaşındaki oğlu Jerome, bu yılın başlarında Politeknik Erken Kabul Egzersizi’ne (Poli EAE) başvurduğunda test edildi. Yeteneğe dayalı kabul alıştırması, öğrencilerin O-Level sonuçlarını almadan önce politekniklere kabul için başvurmalarına olanak tanır ve Jerome, özellikle hevesli olduğu yaşam bilgisi derslerine başvurmuştur.

“Öğretmenlere ve yaşlılara danıştı, portfolyosunu ve yazısını kendi başına hazırladı. Ancak kendisine portföyünü sunma şansı verilmedi; Başvurduğu iki politeknikten haber alamadı,” diye paylaşıyor Bay Ching.

Bay Ching, Jerome’a ​​alternatifler sunmak için hemen devreye girmek yerine geri çekilmeyi seçti. “Pek bir şey söylemese de hayal kırıklığına uğradığını söyleyebilirim. Ama bir düşünür olduğu için muhtemelen bir A, B ve C planı vardır. Bunu çözebileceğini biliyorum.”

Gençlerimizle zor zamanları atlatmak 2
(Kalaimathi Mahendran’ın çizimi)

Jerome sonunda babasının yardımını istedi. Bay Ching, “Başvurularını alıp almadıklarını kontrol etmek için okulları aramamı istedi ve ben de onun için yaptım” diyor. “Gergin karakteri göz önüne alındığında, bunu kendi başına yapması çok zordu. Yani benden yardım istediğinde, yaptım. Bu bir destek gösterisi.”

Onlara liderlik etmek mi, yoksa bırakmak mı?

İki çocuk annesi Bayan Yusnizan Bte Mohd Taib, çocukların dayanıklılık geliştirmelerine yardım etmenin onları tamamen kendi hallerine bırakmak anlamına gelmediğini kabul ediyor. Geçen yıl O-Level İlköğretim Matematik dersinde başarısız olduktan sonra 17 yaşındaki kızı Lina ile birçok hayal kırıklığı yaşamıştı.

Bayan Yusnizan, “Hayatında düşük bir noktaydı” diyor. “Gerçekten çok çalıştı ve sınavdan önce oldukça kendinden emindi. En azından geçeceğini düşündü, bu yüzden geçemediğinde çok hayal kırıklığına uğradı. Sonuçlarını aldıktan sonra iki gün boyunca boşluğa baktı.”

Bayan Yusnizan ve kocası, ilerlemesine yardımcı olmak için Lina ile birlikte çalışarak Ortak Kabul Alıştırması veya JAE için doldurulması gereken en uygun 12 Politeknik kurs seçeneğinin neler olduğunu tartıştılar ve üzerinde çalıştılar. (JAE, O-Level sahiplerinin politeknikler, Junior Kolejler, Millennia Enstitüsü ve Teknik Eğitim Enstitüsü tarafından sunulan kurslara başvurmaları için MOE tarafından yıllık bir uygulamadır.)

“Uygulamada, sonuçları ile çıkarlarını dengelemek açısından stratejik davrandık, ancak ‘JAE’de başarılı olmadınız’ yazan bir metin aldığında, bu Lina için bir başka yürek parçalayıcı andı. Başvurduğu derslerin hiçbiri onu kabul etmediği için, eğitimini bir politeknikte ilerletme hedefinden daha da uzak gibi geldi.”

Ama bu rauntta Lina daha çabuk toparlandı. “İtiraz etmeye karar verdik. Son teslim tarihini ve itiraz sürecini öğrenmek için Lina ile birlikte her bir politeknik web sitesini ziyaret ettik. İtirazlarını kendi başına göndermesini sağladık ve ne yazık ki politekniklerden birinin son teslim tarihini kaçırdı. Öğrenilen başka bir dersti – daha dikkatli olmak!”

İtirazlar, Lina’nın politeknikte bir yer edinmesiyle sonuçlanmadı, ancak pes de olmadı. Bu noktada, Bayan Yusnizan, yönetimi artık Nanyang Güzel Sanatlar Akademisi ve LASALLE Sanat Koleji tarafından verilen kurslara bakan kızına devretti. “Seçeneklerini araştırmak, başvuru ayrıntılarını bulmak ve hatta sahiplik hissetmesi için kayıt ücretlerini ödemek için onun sorumluluğunu almasına izin verdik. Tek istediğimiz, bize ne için başvurduğunu söylemesi ve sürecin ne gerektirdiğini bize açıklamasıydı, bu yüzden açıktı.”

Birkaç ay süren bir roller coaster’dan sonra, Lina sonunda Nanyang Güzel Sanatlar Akademisi’nin Animasyonlu İllüstrasyon Tasarımı Diplomasında bir yer edindi.

“Dayanıklılığı geliştirmek, çocuklarımızı kırılma noktasına itmek anlamına gelmez. Her hayal kırıklığından sonra toparlanabilmeleri için onları destekliyor” diyor Yusnizan. “Onları desteklemek aynı zamanda dirençli olmayacakları anlamına da gelmiyor. Bunun fikri, kendi başlarına uçmayı öğrenmeleridir.”

Lina tarafından Steven Universe'den Opal
Lina’nın dijital sanat eserlerinden biri olan ‘Steven Universe’den Opal’. Animasyonlu illüstrasyon tasarımı diploma programı ile sanata olan ilgisini artırmaktadır.

Göster, sadece söyleme

Tango ebeveynleri, gençlerinin kanatlarını büyütmelerine yardımcı olmak için yaptıklarının yanı sıra, değerleri modellediklerinde de dirençle karşılaşıyorlar. Çoğu ebeveyn, küçükken onlara “yapılacak doğru şeyi” göstermenin çok daha kolay olduğu konusunda hemfikirdir.

Dört çocuk annesi Delphine Ang ve 17 yaşındaki kızı Adabelle, geçen yıl Ikea’da nasıl alışveriş yaptıklarını anlatıyor ve Bayan Ang, cüzdanını evde unuttuğunu ve kasada bazı eşyaları ödeyemediğini fark etti.

Eşyaları olmadan eve dönmek istemediğinden, kendisi adına nakit ödeme yapması için bir yabancıya yaklaştı ve yabancıya PayNow aracılığıyla elektronik olarak ödeme yapacaktı.

“Adabelle muhtemelen hareketlerimin utanç verici olduğunu hissetti ve benden uzaklaştı. ‘Böyle bir şeyi kim yapar?’ dedi.” Bayan Ang paylaşıyor. “Onun için durumu tersine çevirdim. Biri ondan yardım isterse, onlara yardım eder mi diye sordum. ‘Tabii ki!’ dedi. Öyleyse, buradaki ders şuydu, eğer başkalarına yardım etmene izin veriyorsan, neden yardım istemene izin vermiyorsun?”

Birkaç ay sonra Adabelle Decathlon’dan ağırlık almaya gitti ve mağazanın sadece nakitsiz ödeme aldığını öğrendi. Bayan Ang memnun görünerek, “Bir müşteriden satın alma işlemini kartından tahsil ederek yardım etmesini istedi, Adabelle ise müşteriye nakit olarak geri ödedi” dedi. “Ona, Decathlon’da yalnızken o olayı benimle Ikea’da deneyimlemenin ona yardımcı olup olmadığını sordum ve evet dedi.”

Bayan Ang için bir dönüm noktasıydı. “Adabelle bir hata yaptığını düşündüğünde kendine çok sert davranabiliyor” diyor. “Çocuklarımıza bir çok şey söylediğimiz zamanlar oluyor ve bunu içselleştirdiklerinden emin değiliz. Bu sefer zihnini açtığını, ‘hata’ için kendini suçlamadığını ve eve eli boş dönmek yerine bir çözüm bulduğunu görebiliyordum. Sadece çok mutluydum.”

İdeal davranışı modellemek, Bayan Yusnizan’ın Lina’nın ‘O’ Düzeyi sonuçlarını aldıktan sonraki dönem boyunca kızını nasıl desteklediği konusunda da kilit rol oynadı. Ebeveyn olarak kızına ileriye giden yolu gösterebilecek konumda olduğunu söylüyor.

“Şahsen, Lina ‘O’ Seviye sonuçlarını aldığında sinirlendim. Hatta kafamda ‘Sana söylemiştim’ diyordum, daha çok çalışması gerekiyordu. Ama anladım ki, sadece benim değil, hepimizin hayal kırıklığına uğradığı ve öğrenilecek daha büyük bir ders olduğu. Lina’ya ne kadar hayal kırıklığına uğradığımızı söylemek yerine, kocam ve ben onu seçeneklere bakması ve neler yapabileceğini keşfetmesi için yönlendirdik.”

Gençlerimizle zor zamanları atlatmak 1
(Çizim Kalaimathi Mahendran tarafından yapılmıştır)

Çocuğunuzu tanıyın, neyin işe yaradığını bilmek için

Bay Ching, Bayan Yusnizan ve Bayan Ang, konu gençlere ebeveynlik olduğunda sihirli bir değnek olmadığını açıkça belirtiyorlar. Ebeveynlerin çocuklarını ve onlar için neyin işe yaradığını bilmeleri önemlidir.

Çocuğunuzu iyi tanımak için olumlu bir ilişkiye sahip olmak çok önemlidir.

Bay Ching, iki çocuğuyla küçüklüklerinden beri nasıl bağ kurduğunu anlatırken, “İlkokuldan ve hatta öncesinden yıllar içinde ilişki ve bağ kurmanız gerekiyor” diyor. “Onlar ortaokuldayken öylece ortaya çıkamazsınız.”

Olumlu ilişkiler de bakım gerektirir. Bayan Yusnizan bunu zor yoldan öğrendi. Lina ortaokula başladığında, daha rahat olabileceğini düşündü. “Yaptığım hatalardan biri, Ortaokul 1’den 2’ye kadar Lina ile yeterince iletişim kuramamaktı. Sadece onun ödevine ve sonuçlarına odaklandım… sadece bana sorun çıkarma, anlıyor musun? O zamanlar ben de zehirli bir çalışma ortamındaydım ve bilinçaltımda olumsuz durumumu zihnimde Lina’ya yansıtarak onun yeterince iyi olmadığını düşünmesini sağladım.”

Neyse ki Bayan Yusnizan bir şeylerin değişmesi gerektiğini fark etti. İş değiştirdi, kendini zihinsel olarak daha iyi bir yere yerleştirdi ve önemli olan küçük şeylere daha fazla dikkat etmeye başladı. “Davranışım için de Lina’dan özür diledim. İlişkimizi iyileştirdi. Ancak o zaman onu sorunlarla karşılaştığında destekleyecek kadar iyi tanıyabildim.”

Diğerleri için sorunlar, yanlış ebeveynlik yaklaşımını kullanmaktan kaynaklandı.

Bayan Ang bunu, şimdi 19 yaşında olan en büyük kızı Andrea ile öğrendi. “Saygı ve anne babaya saygı, yetiştirilme tarzım nedeniyle çok önemlidir. Bu yüzden, bir ebeveyn olarak, onu kontrol etmeye ve evcilleştirmeye çalışmak için yetkimi kullanırdım. Ama iradesinin o kadar güçlü olduğunu fark ettim ki, onun öfkesini yenmeye çalışırsam, o benimkini yenecek ve ikimiz de sinirli ve bitkin olacağız.”

Bayan Ang daha sonra tavrını değiştirdi – önce sakinleşen kişi olarak Andrea’nın taşkınlıklarıyla başa çıkmaya karar verdi. “Termostat olmam gerekiyordu, termometre değil. Onun enerji seviyelerini yansıtmak yerine onun tonunu belirledim.”

Andrea’nın fiziksel alana ihtiyacı olursa, Bayan Ang onun yerine kısa mesajlarını gönderir. “İyi olup olmadığını soruyorum ve endişelendiğimi ona bildiriyorum; azarlamak yerine yatıştırıcı mesajlar. Yazılı kelimelerle iletişim kurmayı tercih ediyor. İçinde hissettiklerini ifade etmesi için ona bir çıkış yolu veriyor.”

“Çoğu zaman uzmanlara ve gurulara bakarız ve onların dediklerini takip edersek her şeyin yoluna gireceğini düşünürüz. Ama her birimiz çok farklıyız” diyor Bayan Ang. “Onu ince ayar yapmalıyız ve (ebeveynlik sürecini) kendimiz yapmalıyız.”

“Başkalarına uzman gözüyle bakmak yerine, sakinleşir ve düşünürseniz, derinlerde bir yerde kendi çocuklarınız konusunda uzman olduğunuzu anlayacaksınız. Çocuklarınızın doğasını ve onlar için en iyi olanı siz bilirsiniz.”


Kaynak : http://www.schoolbag.edu.sg/story/getting-through-tough-times-with-our-teens

Yorum yapın

Geçici Mail pdf kitap indir instagram takipçi satın al tiktok takipçi satın al