Benim ortaokul robotik öğrencileri eğleniyor ve çok şey öğreniyor, özgürce erişilebilen Carnegie Mellon Lego Spike Prime Robotik müfredatı “Hareket” ünitesi. Bu sınıfta 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerim var. Bazı öğrenciler her zaman diğerlerinden daha hızlı bitirdiğinden, öğrenciler için isteğe bağlı bir “Lego Robotics Bonus Challenge”, sınıf arkadaşlarının denemesi için kendi zorluklarını tasarlamak. Bu hafta iki öğrencim “Dance Off” adını verdikleri bir meydan okuma hazırladılar.
İşte meydan okuma özeti ve gereksinimleri:
Öğrenciler, meydan okuma oluşturmaya ek olarak, bir video kaydetmeli ve paylaşmalıdır. onların “TacoBot robotu” (veya bu durumda, bir çift TacoBots) meydan okumayı tamamlıyor. İşte onların videosu. Videoyu bir iPad’e kaydettiler, ardından iPad için iMovie’yi kullanarak telif hakkı dostu müzik eklediler:
Bu, eklediğim ikinci Lego Robotik mücadelesi “Bonus Mücadeleleri” için sınıf web sitemiz ve öğrenci tarafından yaratılan ilk meydan okuma! ben YARATTIM bir “Kızıl Yol” mücadelesi öğrencileri başlatmak için ilk örnek olarak.
Robotik ile ilgili daha fazla kaynak ve ders fikri birlikte medya okur Yazarlığı benimkinde mevcut ders paylaşım sitesi.
Bu gönderiyi beğendiyseniz ve faydalı bulduysanız, Wes’in ücretsiz bültenine abone olun. Ödeme Wes’in video eğitim kitaplığı, “Playing with Media.” Dr. Wesley Fryer ile öğrenmenin daha fazla yolu hakkında bilgi şu adreste mevcuttur: wesfryer.com/sonra.
Kaynak : https://www.speedofcreativity.org/2022/10/04/dance-off-lego-robotics-challenge/