Daha fakir öğrencilere odaklanmamak, uçurumu genişletecek


Mektup, eğitim sekreterini programın dezavantajlı çocuklara yönelik ‘temel orijinal odağının’ kaybolmamasını sağlamaya çağırıyor

Mektup, eğitim sekreterini programın dezavantajlı çocuklara yönelik ‘temel orijinal odağının’ kaybolmamasını sağlamaya çağırıyor

Daha fakir öğrencilere odaklanmamak, uçurumu genişletecek


Hükümetin kendi eğitim sağlayıcıları, Ulusal Özel Ders Programının daha yoksul çocuklara odaklanamamasının başarı farkını genişleteceği konusunda uyardı.

Eğitim sekreteri Nadhim Zahawi söyledi Pazar Ekspresi özel ders vermenin “herkes için erişilebilir olması gerektiğine” “kararlıydı”.

Ancak NTP kapsamındaki yedi sağlayıcı, programın dezavantajlı çocuklara yönelik “temel orijinal odağının” kaybolmamasını sağlamaya çağıran bir mektup yazdı.

Okullar Haftası Mart ayında, sağlayıcıların artık daha yoksul öğrencilerin en az üçte ikisine ulaşmasını sağlamak zorunda olmadıklarını açıkladı.

Hükümet, genel öğrenci primi hedefinin yerinde kaldığını, ancak ders veren kuruluşların “operasyonel esnekliğe” sahip olduğunu söyledi.

özel ders
Zahavi

Ancak gelecek yıl ne olacağı belli değil, altı hayır kurumu ve bir sosyal girişim öğretmenini “ciddi endişeler” ile baş başa bırakıyor.

Plan, “başlangıçta katıldığı kişilere ulaşmazsa ve sağlanan müdahaleler etkili olmazsa, aslında başarı boşluğunu genişletmeye devam edebilir, ki bu kesinlikle bir gülünç olurdu” diye yazdılar.

İmza sahipleri arasında Action Tutoring, Tutor Trust, TalentEd ve CoachBright Charitable Trust yer alıyor. NTP’nin kurucu yardım kuruluşlarından biri olan Impetus da mektubu Fair Education Alliance ile birlikte imzaladı.

Randstad özel ders rotaları hedeflerin çok gerisinde

Müdahale, yeni rakamların Randstad tarafından yürütülen iki öğretmen rotasının hedeflerinin sadece üçte birini – sözleşmenin bitimine sadece dört ay kala – yerine getirdiğini göstermesiyle geliyor.

İK firması, yavaş alımdan sonra sözleşmesinden sıyrılacak. Önümüzdeki yılın sözleşmesi ihaleye çıkıyor.

Eylül ayından bu yana 1,2 milyonun biraz altında özel ders kursu başlatıldı. Bu, hükümetin Ağustos ayı sonuna kadar iki milyon kurs hedefinin hala yüzde 40 altında olduğu anlamına geliyor.

Şimdi hedefine ulaşmak için yaz boyunca özel ders verilmesine izin veriyor, ancak buna ulaşmak için haftada 47.215 başlangıç ​​yapması gerekecek. Şu anda haftada ortalama 34.209 başlangıç ​​sağlıyor.

Mektup, programın markası bu yıl “karmaşıklık” nedeniyle “zarar gördükten” sonra, “öğretmenlik mesleğinin kalplerini ve zihinlerini öğretmenliğe geri kazanmak” için bir hükümet kampanyası çağrısında bulunuyor.

Ayrıca, “iddialı” öğrenci prim hedefleri ve DfE’nin programda “okulların güvenini oluşturmak” için NTP’nin başarı açığı üzerindeki etkisini “kamuya açık olarak izlemesi” için çağrıda bulunmaktadır.

Action Tutoring’in kurucusu ve CEO’su Susannah Hardyman, “dezavantajlı öğrenciler için sonuçlarda oyunun kurallarını değiştiren bir fark” yaratmamanın “yıkıcı bir kayıp” olacağını söyledi.

Kuruluşlar, daha yoksul öğrencilerin yüzde 65’ine ulaşma şeklindeki asıl hedefin “çok üstünde” desteklediklerini söylüyorlar, ancak “yüksek kaliteli” eğitimin “ülkenin birçok yerinde bulunmadığını” iddia ediyorlar.

Bazı bölgelerde %6,5’e kadar düşük alım

Yakın zamana ait belirli bir veri olmamasına rağmen, onaylı sağlayıcıların yetişmeyi teklif ettiği eğitim ortakları için en son alınan rakamlar bir resim vermektedir.

8 Mayıs itibariyle, York’taki okulların sadece yüzde 6,5’i sütunu kullanırken, Gateshead’deki okullar arasında katılım sadece yüzde 7,1’di. Genel olarak, okulların üçte biri bu yıl hala NTP’yi kullanıyor.

2019’daki Sutton Trust araştırması, Londra’daki 11 ila 16 yaşındakilerin yüzde 51’inin özel ders kullandığını, bu oran kuzeydeki gençlerin yüzde 25’ini kullandığını buldu.

Kuruluşlar, DfE’nin “soğuk noktalara yayılmak için kanıtlanmış etkiye sahip sağlayıcılarla çalışacağını” umduklarını söylüyorlar.

Paranın doğrudan okullara gittiği NTP’nin yeni okul liderliğindeki özel ders ayağı, bu yıl başlayan 913.388 ile en popüler olmaya devam ediyor. Bu, bu yıl özel ders kurslarının yüzde 76’sını oluşturuyor.


Kaynak : https://schoolsweek.co.uk/failure-to-focus-on-poorer-pupils-will-widen-gap-say-tutoring-providers/

Yorum yapın

SMM Panel