Pandemi, gelecekteki başarının yolunu açması gereken bir dizi dersi dengeledi. Benim için en kritik olanı, dayanıklılığın bizi şimdiye kadar yaşadığımız en yıkıcı olaylardan birini nasıl atlattığıdır. Sıkıntı, daha önce hiç olmadığı kadar, bizi sadece değişmeye değil, aynı zamanda sayısız bilinmezlik karşısında sebat etmeye de zorladı. Yol engellerle doluyken, yenilikçi yöntemlerle bunları birlikte aşmayı öğrendik. Güvenin özü ve yalnızca daha yıkıcı hale gelecek bir dünyada ne kadar önemli olduğu burada yatmaktadır.
Bu niteliğin etkisi nispeten basit olduğu için, okulların onu bugünün ve yarının öğrenicilerinde geliştirmesi çok önemlidir. Marilyn Fiyat Mitchell Edutopia için yazdığı bir yazıda şunları paylaştı:
Araştırmalar, o zamandan beri dirençliliğin insan gelişimi için gerekli olduğunu ve sağlıklı, uyum sağlayabilen genç insanların gelişimi için gerekli bir yetenek olduğunu ortaya koymuştur. Çocukların zorlu deneyimlerden kendileri ve gelecekleri hakkında olumlu bir anlayışla çıkmalarını sağlayan şey budur. Esneklik geliştiren çocuklar, hayal kırıklığıyla daha iyi yüzleşir, başarısızlıktan ders alır, kayıpla başa çıkar ve değişime uyum sağlar. Sorunların üstesinden gelme ve okulun ve yaşamın duygusal zorluklarıyla başa çıkma konusundaki kararlılıklarını, cesaretlerini ve azimlerini gözlemlediğimizde, çocuklarda dayanıklılığı fark ederiz.
Öğrencilerde esnekliği geliştirmenin bazı yolları şunlardır:
- Bilişsel esnekliği destekleyen görevler geliştirin
- Empati kültürü yaratın
- Gerçek dünya problemlerinin çözülmesine izin ver
- Sosyal-duygusal öğrenmeye öncelik verin
- Büyümek için başarısızlığı sıçrama tahtası olarak kullanın
- Sınıfın içinde ve dışında minnettarlığı teşvik edin
- Çatışma çözümünü öğretin
- Öz denetim için fırsatlar sağlayın
- İşbirliği ve bağımsızlığı dengeleyin
- Model başa çıkma stratejileri
Öğrencilerde dayanıklılık geliştirmenin en iyi yollarından biri, onları geleneksel fikirleri gerçek sorunlara yenilikçi çözümlerle değiştirme yeteneği olarak tanımladığım yıkıcı düşünürler olmaları için güçlendirmektir. Problem ve proje tabanlı öğrenme, performans görevleri, kişiselleştirme, bağımsız açık eğitim yazılımı çalışmaları, stajlar ve bitirme deneyimleri gibi bir dizi strateji kullanılabilir. Bu fikirler daha büyük çabaları temsil etse de, dayanıklılık her gün sınıfta ayrıntılı olarak tartıştığım iki araç kullanılarak geliştirilebilir. Sınıflarımızda Yıkıcı Düşünce:
- Rigor Relevance Framework kullanarak Quad D’ye geçiş
- Öğrencileri öğrenme çukuruna sokmak
Yukarıdaki resimler, sorular, görevler ve değerlendirmeler gibi ders bileşenlerinin, tüm öğrencilerde dayanıklılık geliştirme yollarında nasıl yapılandırılabileceğini göstermektedir. Nihayetinde, gerçekleşmesi kesin olan yıkıcı güçlerle başa çıkmak için daha donanımlı olacaklar.
Kaynak : https://esheninger.blogspot.com/2022/11/developing-resilience-in-learners.html