Pek çok eğitimci kanıta dayalı uygulamalar hakkında bilgi edinmeye heveslidir ancak nereden başlayacağını bilemez. Bir engel, çoğu araştırma makalesinin ödeme duvarlı olmasıdır, bu da öğretmenlerin araştırmaya erişim elde etmek için pahalı bir abonelik satın almasını veya araştırmacıya e-posta göndermesini gerektirir. Bir diğeri ise, bilimsel makalelerin nasıl okunacağını ve yorumlanacağını öğrenmenin çok fazla eğitim gerektirmesidir.
İdeal olarak, konu araştırmayı okullara taşımaya geldiğinde, yükü okul liderleri ve eğitmenleri üstlenirler, ancak çoğu zaman araştırmaları okumak için gereken uzmanlığa ve araştırmayı geliştirme arzusuna sahip değillerdir. Liderlerimiz ve onları yetiştiren kurumlar arasında kanıta dayalı eğitim için bir susuzluk gelişene kadar, öğretmenler kendi öğretimlerini geliştirebilmeleri için araştırmaları bulmak ve tercüme etmek için büyük ölçüde kendi başlarına kalırlar.
Neyse ki, açık kaynaklı makaleler, podcast’ler, infografikler ve hatta YouTube videoları dahil olmak üzere araştırma-uygulama boşluğunu kapatmaya yardımcı olan birçok öğretmen dostu kaynak var. Yakın zamanda meslektaşlarım için bu tür kaynaklarla dolu bir web sayfası hazırladım. Konulardan bazıları bilişsel yük teorisi, öğrenme stilleri, ikili kodlama, kendi kendini düzenleyen öğrenme, geri alma pratiği, çalışma becerileri ve çok daha fazlasını içerir. Kontrol etmek için çekinmeyin ve etrafa yay:
– Zach Groshell
Kaynak : https://educationrickshaw.com/2021/11/14/videos-podcasts-infographics-and-articles-for-bringing-research-into-practice/